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  • 管理大学一年级课程回顾
课程介绍 · 《管理大学一年级实操班》
  • 管理者的职责与素养
    课题描述与意义

    了解管理者职责和核心能力素养,进入管理角色,提高团队管理能力。

    课程要点

    1、管理者的三大职责

    2、管理者的八大素养

  • 管理的原则与方法论
    课题描述与意义

    理解管理原则、掌握基本的管理方法与工具;掌握管理的10个关键原则、通用的管理方法与工具,基本的管理技巧。

    课程要点

    1、管理者的十条工作原则

    2、管理的方法与工具

    3、基本的管理技巧案例

  • 团队建立与角色划分
    课题描述与意义

    掌握建立高效能团队的基本方法;明确团队角色与个体角色的区别,团队成员的评价标准和激励机制等,提高团队运行效率。

    课程要点

    1、高效能团队的基本方法

    2、团队成员的评价标准

    3、团队的激励机制

  • 与上级工作
    课题描述与意义

    认知与解析上级风格,提高沟通的方法与技巧,更有效地与上级工作。

    课程要点

    1、解析不同类型上级的风格

    2、与上级沟通的方法和技巧

  • 直接经理的工作与职责
    课题描述与意义

    利用科学模型,给下级有效的反馈,让员工快速接受并改正;分析下级的特质与现实情况,进行合理的工作分配。

    课程要点

    1、与下级工作的方法与技巧

    2、清晰直接经理的职责

    3、指导并帮助下级完成个人职业发展计划

课程收益
01

新晋管理人员能够了解管理思想,理解基本管理形式,更好地进入管理者的角色;

02

帮助企业管理人员建立统一的管理共识,建立企业向正规军转型的人才基础。

课程安排

课程结构

第一步:
管理者的职责与素养

第二步:
管理的原则与方法论

第三步:
团队建立与角色划分

第四步:
与上级工作

第五步:
直接经理的工作与职责

课程形式

线下三天集中授课+实操辅导的系统学习模式

课程时间

4月14-16日

上午:9:00-12:00
下午:14:00-19:30

课程适合对象

适合企业

1、关注员工的成长,但是不知道该怎么样去指导下级成长的企业

2、在人才培养上的问题,由于缺乏有效的动力驱动,同时又没有具体方法的企业

适合学员

1、新晋承担管理职责的管理人员

2、中高层管理人员

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